Preguntas para la conducción de grupos en bicicleta

A continuación realizaremos preguntas (pincha aquí para descargarlas) sobre las partes de las bicicleta, los tipos que existen según las necesidades, el equipo y material, la adecuación de la bicicleta a la persona en cuanto a la talla y ajuste para una postura correcta, educación vial, agrupamiento, seguridad, habilidades, mecánica, meteorología…

  1. ¿A qué número corresponde el buje, el eje de pedalier, la biela, la tija y la potencia? (Partes de la bicicleta)
  2. ¿Qué diferencia hay entre una bicicleta de montaña, de carretera y una híbrida?
  3. Cita 10 materiales que llevarías en una salida de conducción de grupos en bicicleta.
  4. ¿Cuál es la talla de una bicicleta para una persona que mide 1,78 m? (Ponte cómodo en la bicicleta)
  5. Calcula la distancia de pedal al sillín según la altura de tu entrepierna. (Ponte cómodo en la bicicleta)
  6. ¿Cuál debe ser la posición del sillín respecto a la del eje de pedalier? (Ponte cómodo en la bicicleta)
  7. ¿Cuál debería ser la posición de los brazos? (Ponte cómodo en la bicicleta)
  8. ¿Cómo deben estar las manos y las muñecas? (Ponte cómodo en la bicicleta)
  9. ¿Qué pasa si los talones están separados? (Ponte cómodo en la bicicleta)
  10. ¿Qué debo hacer si voy conduciendo un grupo en bicicleta y voy a entrar en una rotonda?
  11. ¿Qué debo hacer si voy conduciendo un grupo en bicicleta y quiero cambiar al carril de la izquierda?
  12. ¿Por qué debo seguir una línea recta?
  13. ¿Por qué no debo ir muy pegado a los coches?
  14. ¿Por qué no debo ir por la zona de aparcamiento?
  15. ¿Para qué debo más lento ir al principio de una conducción de grupo en bicicleta ? ¿A qué ritmo debo ir? ¿Qué hago cuando el grupo se rompe y quiero reagrupar?
  16. ¿Por qué es necesario contar el número de personas antes de salir? ¿Por qué hay que recontarlos?
  17. ¿Para qué mirar la hora de salida?
  18. ¿Qué revisaría de las bicicletas antes de salir?
  19. ¿Qué normas les transmitiría al grupo antes de salir?
  20. ¿Cómo señalar que vamos a parar?
  21. ¿Qué cambios no debería poner nunca? ¿Por qué? (Combinaciones de velocidades: piñones y platos)
  22. ¿Qué desarrollo no es aconsejable? (Combinaciones de velocidades: piñones y platos)
  23. ¿Qué debo hacer con el desarrollo cuando voy a parar?
  24. Explica una actividad donde trabajar la frenada y equilibrio, otra los desarrollos y otra la conducción.
  25. ¿Debo echar el cuerpo hacia delante o hacia atrás cuando bajo una pendiente muy pronunciada? ¿Cómo?
  26. ¿Qué herramientas para la bicicleta conocer y para qué sirve cada una de ellas? (Herramientas básicas y repuestos)
  27. ¿Qué debo hacer si se sale la cadena del piñón más grande hacia los radios de la rueda? (¿Se sale la cadena?)
  28. ¿Qué hacer si la cadena sale del plato chico hacia el eje de pedalier? (¿Se sale la cadena?)
  29. ¿Qué hacer si una zapata de un freno V-Brake está más cerca del aro de la llanta que la otra? (Tornillo lateral de centrado de frenos V-Brake)
  30. ¿Qué hacer si no sube al piñón más grande? (Tensores del cable)
  31. ¿Qué hacer si las dos zapatas están a la misma distancia al aro de la llanta y rozan? (Tensores del cable)
  32. Explica con tus propias palabras como solucionar un pinchazo. (Reparación de un pinchazo)
  33. ¿Qué es lo primero que debemos hacer a la hora de ver el ajuste de los frenos? (Ajuste de frenos V-Brake)
  34. Explica con tus propias palabras como sacar y volver a colocar la cadena con la ayuda de un tronchacadenas.
  35. Indica cuales son las probabilidades de lluvia para mañana en tantos por ciento, la velocidad y dirección del viento, el índice UV máximo de Melilla con los siguientes enlaces:
    1. http://www.aemet.es/es/eltiempo/prediccion/localidades/melilla-52001
    2. http://www.eltiempo.es/melilla.html
    3. http://w3.puertos.es/es/oceanografia_y_meteorologia/predicciones/prediccion_de_oleaje_PdE/Tablas_de_Viento_y_Oleaje.html
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